"" Lány "és" fiú "- ez nem egy diagnózis": Mit gondolnak az apák a gyermeknevelésről

Szülők lenni és olyan nehéz, és arra törekszünk, hogy nevelj a gyerekek tudatosan védik őket a sztereotípiáktól, még nehezebbek, különösen, ha úgy gondoljuk, hogy a „valódi férfiakról” és „valódi nőkről” szóló beszélgetések már az iskolában szólnak. Már beszéltünk az anyákkal arról, hogy hogyan emelik a gyermekeket, küzdenek a sztereotípiákkal és a társadalmi nyomással. Itt az ideje az apáknak: három férfit kérdeztünk meg a gyermekekkel, félelmekkel és nemi sztereotípiákkal kapcsolatos nehézségekről, amelyekkel nevelésük során szembesülnek (ahol nélkülük).

A feleségünknek a gyermekgondozásért való felelősség egyenlő arányban oszlik meg, így sok időt töltök a lányommal. Most olyan korban van, hogy a legnehezebb dolog az, hogy helyesen reagáljon az ellenzékére, arra a vágyra, hogy lehetetlen: például ugorjon a porszívó vezetékére, vagy próbálja meg magába dugni a dugót a foglalatba. Ezen a ponton meg kell tennie vagy érdeklődnie.

A lányát játszik, amit akar: autókban, babákban, tervezőkben, a "kedvesebb" játékoknál. Gyakran mi magunk készítünk játékokat: a kínai ételek pálcikáiból készülnek a hinták, a játékok szeletei a szekrényben található hulladékanyagból készülnek. Nem hagyom jóvá a "lányoknak" vagy a "fiúknak" megjelölt játékokat. Mindezek a szélsőségek - "lányok babákkal, tanchiki fiúkkal játszanak" - úgy tűnik számomra, mint a gyerekek gondolkodását korlátozó nonszensz. Ha a szülők nem engedik, hogy a lány játsszon a teherautóval, és a fiú nevetségessé válik, amikor a konyhában játszik, akkor csak elveszi a választás szabadságát. Többet mondanék - sérti a gyermek jogait. Ugyanígy a ruhák rózsaszínre és kékre osztásával.

Ami a nemi sztereotípiákat illeti, a legkedveltebb az, hogy „te lány vagy, nyugodt, édes, kis szoknyában kell lenned”. Miért nem lehet viselni a fejlécet, séta a farmerben és egy fekete köntöst? Miért kell őket öltözni, mint Playboy modellek? Még mindig nem tetszik sok apa és anyák egyesületei, hogy a lány "gyöngyök, bábok, virágok". Egy lány saját érdeke, és nem attitűdje.

Egy nap egy apa a bíróságon azt mondta a fiának, aki gyengéden dugta a lányomat: „Ne verj, ez egy lány!” Kiderül, ha fiú lenne, azt mondaná: "Rendben van, blöfföl"? Eddig nem válaszoltam erre, de úgy érzem, hamarosan elkezdem. Bár első pillantásra van némi előnyt ebben - ők adnak utat a lánynak, és nem érintik (bár az enyém megdöbbentheti magát), de ezekben a szavakban is van valamiféle „alsóbbrendűség”, gyengeség. Elvileg senki sem verhető meg, és nem csak lányok. És jobb, ha mindenkinek meg kell védenie magát: mind a lányokat, mind a fiúkat. Természetesen hallottam, hogy a "fiúknak nehezebben kell nevelniük, mint a lányokat." De a „lány” és a „fiú” nem diagnózis. Vannak emberek, akik különböző temperamentumokkal rendelkeznek, és viselkedésük attól függ.

Szörnyűséggel azt hiszem, hogy a jövőben valaki megsimítja a lányát. De nem mindig tudok lenni - legalábbis vicces lesz. Gondolatok vannak arra, hogy a boksz- vagy szambo szekcióba adják, hogy ügyes rebuffet adhasson. Attól is félek, hogy talán nem mond valamit, de magában hordozza, visszavonul. Ezért már megpróbálom óvatosan provokálni őt magamról folytatott beszélgetésekre annak érdekében, hogy megértsem, milyen gondolatok rejlik ebben a gyermekfejben.

Sok könyve van otthon, és minden nap olvassuk őket. Ritkán megváltoztatom a könyvekben lévő mondatokat: vagy inkább nem is változok, de most hallgatom. Egy kicsit növekszik - megmondom, hogy van. Csak néhány mesék, mint a borzalmak: például, amikor egy farkas hét kenyeret evett, majd beleesett egy lyukba, és örömteli gyerekeket hagytak ki a hasából.

Általában a lányom megszületését követően kezdtem mindent másképp nézni: elkezdtem gondolkodni mindazokról a mindennapi dolgokról, amelyek szorosan összefonódnak az életemmel, és amit hosszú ideig nem gondoltam. Ez a fájdalom akkor esik, amikor leesik és megüt, és hogy elhalad. Mi van, ha nagyon édes - már nem ízletes. Micsoda savanyú ránc. Hogy a levelek tavasszal virágoznak, és ősszel meghalnak.

A lányom egy kicsit "a fejében", makacs. Például nagyon sokáig küzdöttünk azzal a ténnyel, hogy nem végezte házi feladatait az iskolában: vagy elfelejtette, vagy nem akarta megtenni. Megértem, hogy ha magára hagyja, akkor csak azt teszi, amit akar. Nyilvánvaló, hogy a kiáltás, a tilalom és az összetörés értelmetlen. Tehát most a számomra a legnehezebb dolog az, hogy megértsem, hogyan lehet befolyásolni azt, hogy az eredmény legyen. Ez egyrészt napi harc, nem pedig zsarnokság, másrészt pedig nem hagyja, hogy mindent magától hagyja.

Nem emlékszem arra, hogy az óvodában, ahol a lányom elment, a lányok valamilyen utat vezetnek. Csoportunkban például a lányok voltak a fő „jogsértők”. Ami az ajándékokat illeti, az anyavállalat anyavállalatai megpróbáltak valamit, ami többé-kevésbé illik, mindent: egy kézműves szettet, egy kis tervezőt, egy diplomázott hajót, melyet egy tavasszal indíthatunk. Talán ez célszerű volt, talán az emberek tudatlanul el akartak távolodni a sztereotípiáktól.

A nagymamák oldaláról néha kifejezéseket hallanak, hogy a lány „lány, szépebben öltözködni kell, egy ruhában”. De a lány nagyon aktív, és ruháiban csak ünnepélyes alkalmakkor sétál. Tehát nem nevezném komoly nyomásnak. A háztartási feladatokat illetően: az otthonomat inkább a barátnőm helyett csinálom - a lányom egy példát lát, én is vonzom. A barátnőm nagyon keményen dolgozik: a pénz nagy részét keresik a családban, és sajnos ezért kevesebb időt tölt a lányával. A lányom látja, hogy az anyja mindig dolgozik, de ennek köszönhetően tudunk valamit vásárolni, valahol menni.

Ha a lánya hazajön, és azt mondja, hogy azt mondták, hogy a szülés a fő női funkció, akkor elmondjuk neki, hogy ez nem így van. Példákat lát: Mamák, mind nagymamák, barátok és ismerősök is, és világos, hogy most már senki sem dolgozik a háztartásban. Ami a házasságot illeti - hogyan megy, nem hiszem, hogy nyomást gyakorolnánk rá. Ismét látja, hogy sok különböző barátunk van: valakinek van gyermeke, valaki nem. Igaz, néha váratlan és kellemetlen dolgok esnek le: a lánya jön és azt mondja, hogy "kövér" vagy "csúnya". Ez meglep, de szerencsére ezek villognak.

Óvatos vagyok, hogy mi történik az iskolával. Mindig van egy kísérlet (bár lassú) újra létrehozni valami úttörő szervezetet. Az iskolában a gyerekeket vonzza (bár kötelezettség nélkül) mindenféle közel-katonai ügybe. És az ország általános helyzete: állandó beszélgetés van egy konzervatív fordulóról, az abortuszhoz való jog korlátozásáról, és ugyanakkor nem a szexkérdésekről beszélnek.

Tehát mi a helyzet a jövővel, félelmem meglehetősen gyakori, nem személyes. Sajnos rossz politikai környezetben élünk, ami nem lesz jobb, és ábrázoltan a fejben lévő kő mindkét lánynak, apjának és nagyapjának repülhet. Nem látok semmilyen reményt a változásra a jobbra, de ami az iskolából és az államból származik, valahogy meg kell állítanunk, szintet kell adnunk és elmagyarázni a gyermeknek: "Itt azt mondják, de a valóságban minden más."

A legnehezebb dolog most a fiatalabb fiával, hogy időt és energiát találjunk a játékokra. Azt mondja: "Szeretnék új tervezőt készíteni - hozza meg az összes eszközt, a régi tápegységet az erkélyről." Aztán azonnal emlékszem magamra: nagyapámnak volt egy éjjeliszekrénye, amelyben volt egy szeméttelep - valamilyen rádiócsövek, tranzisztorok, vezetékek. Nem engedhettem, hogy körbejárjam, de ezt egyébként csináltam - nagyon érdekes volt. Ezért megértem a fiamat. Másrészt, valahol mászni, húzza ki a dobozokat - és öt perc múlva dobja, és megtisztítom. Ezért gyakran nehéz eldönteni, hogy mindent, ezt kapjuk.

Nincs ilyen nehézség a tinédzserekkel, de vannak más jellegű nehézségek. Nincs egész nap fia, és aztán azt írja: "Szeretnék maradni a lánynál." A feleségem és én nem engedélyezzük. Tíz perc múlva hívja vissza: "Szeretnék egy macskát hozni." Ez egyrészt nem szükséges vele játszani, de a „válasz” sokkal erősebb.

Milyen félelmek vannak? Attól tartok, hogy a fiatalabb fiú nem fog tanulni. De először az óvodába ment, és most botrányokat csinál, nyugszik, nem akar menni: érdekes otthon, de nem az óvodában. És attól tartok, hogy az iskolában az asztal hátulján ül, és a mennyezetre köpül.

Hallottam, hogy a "fiúk nem sírnak" kifejezés, azt mondtam, hogy gyermekkoromban. Párszor akartam elmondani a fiamnak, de aztán magam fékeztem: „Állj, más szülők vagyunk”. Vagy a "Lányok előre" kifejezést, "Gyorsan fedjük le nekünk, lányok" - mi van? Nem fogok a gyermekeknek patriarchális életmódot követelni, hogy "a családban lévő ember felelős." „El kell házasodnod, gyerekek, Petka már ezt megtette” - egyfajta érthetetlen nonszensz. Gyermekkoromban volt egy nagyi, aki mindent magával vitt: főzés, takarítás, etetés, mosás a padlón. Valami szemét, de azt hittem, hogy helyes. Aztán az anya elkezdett élni mostohaapjával, és ott minden más volt: szakács volt, és mindent főzött.

Most már otthon van ilyen idősebb gyerekekkel: ha meg akarsz enni, főzni magad, vagy egy kávézóban. Ezért, ha tudod, hogyan kell főzni - jól sikerült, hűvös. Jobb, mint nem képes. Meg kell tanítanom a legfiatalabb fiamnak, hogy mossa le a padlót és főzzön? Olyan, mint egy kérdés: kell mosni a kezemet? Természetesen, tisztítsa meg a szobájában lévő padlókat, ha piszkos. Vagy megkérdezi: "Szeretnék enni, apa." És mit fogok mondani? "Találj magadnak egy nőt, és ő fogja főzni egy étkezést"?

kép: MoMA Design Store (1, 2), Amazon